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学前教育专业介绍,学前教育专业介绍100字

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前教育专业介绍的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学前教育专业介绍的解答,让我们一起看看吧。

学前教育专业学什么?

学前教育专业主要课程

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教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5、了解学前教育理论的发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

扩展资料:

学前教育专业就业方向与就业前景

随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%,但到2008年我国儿童入园率才达到47%,这个数字跟国家的要求是不相符合的”,幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的,“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园,也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求,幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”

学前教育的就业前景与方向?

学前教育是指培养学前教育教师、学前教育管理人员、学前教育研究人员以及幼儿园教育教学等方面的专业人才。目前,随着我国政策的不断调整和国家对学前教育的重视,该专业就业前景较为广阔。

1.幼儿园教师:是学前教育专业毕业生的主要就业方向,幼儿园和托儿所的数量不断增加,对于幼儿教育专业人才的需求也在逐年增加。

2.学前教育管理人员:随着幼儿园的规模逐渐扩大以及政府的规划要求,学前教育管理人才越来越受到重视,毕业生也可以从事幼儿教育机构的管理,幼儿教育中心、儿童图书馆、游乐场等。

3.学前教育研究人员:随着我国对于幼儿教育的重视,对于学前教育研究方面的需求也在不断的增加。研究与教育教学有关的问题和问题解决方法,或者探究学龄前儿童发展的特点、规律及原因等。

就业前景挺好

学前教育专业毕业生主要进入幼儿园成为一线教师,数年之后可以成为幼儿园的管理者,或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作。

除幼儿教育领域外,各种与儿童有关的教育机构、婴幼儿用品开发公司、各类幼儿师资培训机构等都有学前教育毕业生的身影。

学前教育专业是什么?

学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育,在大学里,这个专业主要分设在教育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。

学前教育专业主要研究:学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。

到此,以上就是小编对于学前教育专业介绍的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前教育专业介绍的3点解答对大家有用。

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